اعلان مدارس الدوام الجزئي للطلاب

 أبلغت مدارس خاصة في أبوظبي أولياء أمور الطلبة بتغيير النموذج التعليمي الخاص بالدراسة داخل الصفوف المدرسية (الدوام الكامل)، واستبداله بالدوام الجزئي، بعد مرور أسبوعين من بدء الدراسة، وبررت هذه الخطوة بتلقيها المزيد من طلبات أولياء الأمور برغبتهم في إلحاق أبنائهم بالدراسة المدرسية، فيما أكدت دائرة التعليم والمعرفة، أن المدارس ملزمة بتحليل المساحات لديها لتحديد السعة القصوى لاستيعاب الطلبة الذين يختارون نظام العودة للتعليم الصفي في الفصول الدراسية للحفاظ على مسافة متر تباعد اجتماعي بين الطلبة.

وتفصيلاً، أعلنت مدارس خاصة تحديث نموذج التعليم الخاص بالفصل الأول، بسبب رغبة العديد من الطلبة في العودة إلى التعلم داخل المدرسة، مقارنة بالعام الماضي، حيث تلقت المدارس طلبات من نحو 90% من ذوي الطلبة برغبتهم في أن يحصل أطفالهم على مساحة تعلم وجهاً إلى وجه، على عكس العام الماضي عاد نحو 40% فقط، مشيرة إلى أنه في ظل العدد المتزايد من الطلبات اضطرت إلى تغيير النموذج التعليمي لضمان حصول عدد أكبر من الطلبة على التعليم النظامي، وتلبية متطلبات وشروط دائرة التعليم والمعرفة لإعادة فتح المدارس، والخاصة بضرورة الالتزام بمسافة تباعد تبلغ متراً بين كل طالب وآخر داخل الفصول الدراسية.

وأوضحت المدارس أن الالتزام بمسافة التباعد يجعل الصف الدراسي غير قادر على استيعاب أكثر من 60% من أعداد الطلبة، ومع رغبة ما يقرب من 90% من الطلبة في الحضور والتعلم المباشر بات تقديم نموذج الدوام الكامل والحضور اليومي للمدرسة غير ممكن، وسيتم الانتقال إلى نموذج الدوام الجزئي بحيث يتلقى 50% من الطلبة تعليمهم في المدرسة، و50% تعليمهم عن بُعد من المنزل، ويتم تبادل الحضور بينهم أسبوعياً.